如何激发宝宝的音乐才能

2013-03-18 15:34:47   4,012

宝宝1个月15天了,现在,宝宝白天醒着的时段变长了,你可以利用这些时间来帮助他的感官发育,给宝宝唱唱你喜欢的摇篮曲,或者放点儿音乐。你不必局限于儿歌。从花儿乐队到莫扎特,什么都可以,让你的房间充满音乐的旋律。你可以从宝宝的咕咕声、咂嘴声和他使劲晃动小胳膊小腿的动作中,看到音乐带给他的快乐。

你的宝宝可能也很喜欢风铃的叮当声或钟表的滴答声。给宝宝听的声音的种类越多,效果就越明显。最后你会发现宝宝对某类音乐更有反应,表现出更喜欢。他开始形成自己的爱好了。

但是,你也不要觉得应该整天给宝宝放音乐,不停地刺激他。宝宝也有需要安静的时候。受到过度刺激的孩子可能会开始哭闹,会扭头转身,表示他不喜欢了,或者变得紧张起来,他还会不耐烦地弓起着背来,并且容易发脾气。在开始下一段音乐之前,给你的小宝贝一些时间让他安静一下。

专家们指出,如果对幼儿进行正确的音乐启蒙教育,那么等他们长大成人后,无论在音乐水平还是在整个智力水平上,都将会取得良好的发展。因为音乐是一种艺术形象,幼儿的思维活动是一种具体形象。通过音乐活动,能增强幼儿的记忆力、想象力,尤其对提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性具有特殊意义,所以正确的音乐启蒙教育能较好地促进幼儿在多方面的成熟与发展。

幼儿听觉器官的发育完善,要早于其他器官。当孩子还不会说话、不能走路时,他已经能听音乐,并能感受到音乐作品所表现的情绪,例如听到欢快的乐曲就喜悦、微笑,听到柔美的摇篮曲就会平静下来。所以在幼儿1岁前后,成人可以给他听一些简短、旋律鲜明、悦耳动听的音乐或唱些简单的歌曲,哼唱些活泼、轻快的曲调,以促进幼儿对音乐的基本感受,引导他对音乐的情绪反应。

为了让幼儿的注意力集中到音乐上来,父母可以在收听音乐、唱歌的同时,随着音乐节奏在他面前摆摆手帕或彩带;也可以帮助幼儿做些有节奏的活动,如挥手、拍手、点头、屈膝、原地弹跳等;或者让他去寻找音乐从什么地方发出来。这样,可以使幼儿的音乐听力很快得到发展,从而使幼儿表现出对音乐的喜爱,他会在倾听音乐或歌曲的同时,逐步去模仿听到的音乐声音,甚至能发出成人所唱歌曲的片断音调,还能体现出一定的节奏感。

随着幼儿年龄的增长,可因势利导,为孩子创造多接触音乐的环境,注意培养他对音乐的兴趣。总之,为了提高孩子的智力素质;家长们应抓紧时机,尽早让幼儿感受到音乐形象和接受早期的音乐教育。

 

 

 

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